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以担当作为践行初心使命

发布者: [发表时间]:2019-07-11 [来源]: [浏览次数]:

本报记者 杨悦

开栏语:

当前,我省正在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。为进一步推动主题教育取得实效,本报今起推出“谈初心话使命”系列访谈报道,通过党员领导干部谈初心、话使命,教育引导广大党员干部充分认识、准确把握开展主题教育的重要性、必要性和紧迫性,确保学实改深见实效,把主题教育的学习收获成果,变成实际工作中有效解决问题的法宝。

当前,“不忘初心、牢记使命”主题教育正在全省深入开展。作为我省的综合经济部门,省发改委如何开展主题教育?在主题教育中解决了哪些具体问题?怎么确保学实改深见实效?带着这些问题,记者采访了省发改委主任安桂武。

“弄清什么是‘初心’‘使命’,是开展这次主题教育的重要前提。党的十九大报告中明确指出共产党人的初心和使命就是‘为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴’。”安桂武认为,在不同的历史时期,初心有着不一样的内涵,“中国共产党成立之初我们的初心是让劳苦大众翻身得解放,中华人民共和国成立之后我们的初心是解决温饱奔小康,进入新时代我们的初心便成为了实现中华民族伟大复兴。正是由于有这份初心,我们党才赢得了最广大人民群众的支持和爱戴,才吸引了无数仁人志士为党的事业而奋斗,壮大了力量之源、筑牢了执政之基。”

坚守初心,就要践行初心。“密切联系群众,倾听群众呼声;端正政绩观,务实为民解难题;接受群众监督,坚持群众满意标准。”这是安桂武认为的“践行初心”的关键所在。 

按照中央和省委部署,省发改委把主题教育作为一项重大政治任务摆在首位,召开了全委大会传达学习习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神和全省主题教育工作会议精神,结合部门实际研究制定了主题教育工作方案,细化了调查研究、专题党课等专项工作方案,按照“12字总要求”,紧扣5个具体目标,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主题,学原文、悟原理,坚持问题导向,深入基层开展调查研究,对标对表查找差距不足,突出“改”字当头边学边查边改,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实4项重点措施有机融合,统筹推进,取得了阶段性成效。

扎实开展学习教育、结合我省实际深入调查研究、查找问题狠抓落实……据安桂武介绍,省发改委着眼更好发挥参谋助手作用,主题教育紧紧围绕强化担当作为来开展。

坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,重点书目原文通读学懂、核心内容深刻领会学透、专业领域反复研读学精,努力做到学思用贯通、知信行统一。召开了党组理论中心组学习研讨(扩大)会,组织集中观看了警示教育片《警醒》、影片《周恩来回延安》、原创音乐剧《黄大年》。通过学习,增强了全委党员干部担当作为的意识和自觉。

围绕推动双创升级、构建开放平台、谋划城乡融合、降低要素成本、深化易地扶贫搬迁等深入开展调查研究,谋划新招法、研究新举措、构建新平台,努力破解振兴发展的难点和瓶颈。围绕提升双创水平,培育壮大新动能,省发改委领导班子专门赴长春市开展了集体调研,就申办2020年全国双创周主会场活动与长春市委、市政府开展座谈对接,推动了会场选址、成立专班等相关工作的落实;围绕补齐吉林开放短板,以落实长吉图国家战略为抓手,前端在珲春谋划打造海洋经济示范区,后端在长春打造中韩国际合作示范区,努力构建开放发展新高地。

坚持聚焦“四个对照”查找差距不足,着力解决党员干部作风上不实、纪律上不严、能力上不强等问题,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。结合部门职能,省发改委围绕经济调控、顶层设计、统筹协调、运行监测、事中事后监管等方面,对照“准、精、全、早、严”要求,进一步查找差距,通过补差距提升担当作为的能力和水平。

同时,省发改委还把抓落实作为主题教育的落脚点,出实招、办实事、求实效,进一步把主题教育激发出来的积极性、主动性和创造性转化为实际行动和成效。截至目前,已征求到对委领导班子意见建议79条,对领导干部意见建议74条,并同步开展了集中整治。比如,针对查找出的文山会海、督查检查考核过多问题,省发改委制定了《关于减少文件、会议和督查考核的审核机制》,明确2019年印发指令性、政策性文件数量要减少30%、召开的工作会议原则上不超过1次、督查考核事项减少70%的目标任务,对文字材料的篇幅和质量也作出明确要求。

安桂武表示,通过这一阶段主题教育工作的深入开展,全委上下进一步增强了引领新常态、建功新时代的意识和能力,担当作为的状态和成效更加显现。

(转自《吉林日报》)



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